Le 28 mai 2026 s’est tenu à Berne le 6e Dialogforum des OrTra employé·e·s, organisé conjointement par Travail.Suisse et l’Union syndicale suisse (USS). Des représentant-e-s des organisations de travailleurs, des partenaires de la formation professionnelle ainsi que des membres de la Conférence tripartite de la formation professionnelle (CTFP) se sont réunis pour échanger autour de questions actuelles touchant la qualité et l’attractivité de la formation professionnelle.
Cette édition s’inscrivait dans le cadre de Formation professionnelle 2030 et plus particulièrement des réflexions en cours autour du projet « Attractivité de la formation professionnelle ». L’objectif n’était pas d’aboutir à des positions communes, mais de créer un espace de dialogue permettant de faire remonter les expériences du terrain, les préoccupations des représentant-e-s des travailleurs et de discuter de pistes d’évolution du système.
Trois thèmes furent discutés : les vacances des apprenti-e-s, la protection des jeunes au travail ainsi que le rôle des formateurs et formatrices en entreprise.
Vacances des apprenti-e-s : une question d’équilibre
Les échanges ont montré que ce sujet suscite un intérêt croissant, notamment au regard des discussions actuelles sur la santé mentale, l’évolution des attentes des jeunes et l’attractivité de la formation professionnelle. Plusieurs participant-e-s ont souligné la charge importante que représente aujourd’hui l’apprentissage, entre entreprise, école professionnelle, examens et parfois temps de trajet ou obligations personnelles. Davantage de temps de récupération pourrait contribuer au bien-être des jeunes et rendre la voie professionnelle plus attractive. En parallèle, plusieurs réserves ont été exprimées : manque d’évidence scientifique sur les effets attendus, risques d’inégalités entre branches ou entreprises et questions de faisabilité organisationnelle. Des pistes telles qu’une plus grande flexibilité ou des solutions négociées au niveau des branches ont été évoquées.
- Travail.Suisse revendique une sixième semaine de vacances pour tous les apprenti-e-s.
Protection des jeunes : au-delà des bases légales, le défi de la mise en œuvre
Un constat largement partagé est que les bases légales existent, mais que leur mise en œuvre concrète reste un défi dans certains contextes. Les discussions ont mis en évidence plusieurs tensions : entre mission de formation et exigences de production, entre objectifs économiques et protection de la santé, ou encore entre responsabilisation des jeunes et accompagnement effectif. Les participant·e·s ont insisté sur le fait que la protection des jeunes ne doit pas se limiter à la prévention des accidents, mais intégrer davantage les dimensions psychosociales, la fatigue, les comportements à risque et les effets à long terme sur la santé. L’importance de la culture d’entreprise et l’ancrage du sujet dans les trois lieux de formation – entreprise, école professionnelle et cours interentreprises – ont également été soulignées.
- Travail.Suisse revendique une meilleure mise en œuvre de la protection des jeunes, notamment face aux risques psychosociaux.
Formateurs et formatrices en entreprise : reconnaître et soutenir une fonction clé
Les échanges ont confirmé que cette fonction est largement considérée comme déterminante pour la qualité de la formation professionnelle. Les participant-e-s ont toutefois relevé que les exigences envers les formateurs et formatrices évoluent : accompagnement de jeunes plus diversifiés, questions liées à la santé psychique, transformations numériques, attentes des nouvelles générations ou encore changements dans les professions. Si l’importance de la formation continue pour les formatrices et formateurs en entreprise a largement fait consensus, plusieurs réserves ont été exprimées quant à l’introduction d’une obligation générale. Les discussions ont notamment porté sur les défis d’organisation, les différences entre entreprises et le risque de créer des exigences difficiles à mettre en œuvre. L’une des pistes proposées est la meilleure utilisation des offres existantes.
- Travail.Suisse souhaite la mise en place d’un modèle de formation continue pour les formatrices et formateurs en entreprise auquel adhère toutes les entreprises formatrices.
Un espace de dialogue utile pour faire émerger les enjeux du terrain
Le Forum de dialogue a montré une nouvelle fois que l’attractivité de la formation professionnelle dépend fortement des conditions dans lesquelles les jeunes apprennent et des ressources disponibles pour celles et ceux qui les accompagnent au quotidien. Travail.Suisse remercie chaleureusement toutes les personnes participantes pour leurs contributions, leur engagement et la qualité des échanges. Les réflexions issues de cette matinée viendront alimenter la suite des travaux menés dans le cadre de la formation professionnelle.
Renseignements
Lien vers le Forum de Dialogue 2026: https://www.tbbk-ctfp.ch/fr/documentation-forums-de-dialogue